Coaching für Lernende und Studierende
Jugendliche und junge Erwachsene stehen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung vor besonderen Herausforderungen. Das Ausbildungs- und Jobcoaching der Blindenschule Zollikofen begleitet die Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Beeinträchtigungen in der Lehre und dem Besuch von weiterführenden Schulen.Eine Arbeit zu haben, den Lebensunterhalt selber bestreiten zu können, Wertschätzung von Arbeitskolleginnen und -kollegen zu erfahren: Wir wissen aus eigener Erfahrung, wie wichtig Arbeit für den Selbstwert ist. Arbeit wirkt sich auf Selbstbestimmung, Selbstbewusstsein, Einkommen und gesellschaftliche Teilhabe aus. Blind, sehbeeinträchtigt oder von einer anderen Beeinträchtigung betroffen zu sein, kann die Teilhabe am Arbeitsleben erschweren und sogar gefährden.
Angebot
Wir begleiten Jugendliche und deren Eltern bei der Berufswahl und im Übergang von der Schule zum Beruf oder weiterführenden Mittelschulen.
Unsere Ausbildungs- und Jobcoaches für Lernende und Studierende unterstützen die jungen Menschen anschliessend im beruflichen Ausbildungsprozess mit verschiedenen Angeboten:
- Sie klären das Sehvermögen ab und beraten bei visueller Beeinträchtigung und Blindheit.
- Sie unterstützen bei der Hilfsmittelbeschaffung und trainieren die Anwendung.
- Sie trainieren Arbeitstechniken, die die Beeinträchtigung kompensieren.
- Sie organisieren Lehrmittel im geeigneten Format. Die Blindenschule Zollikofen adaptiert Lehrmittel auch auf externen Auftrag.
- Sie stärken die Selbstkompetenz der Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Umgang mit ihrer Beeinträchtigung und erarbeiten Lern- und Arbeitsstrategien.
- Dabei unterstützen sie sowohl die jungen Menschen wie die Beteiligten im Betrieb oder an der Schule.
Das Coaching ist immer auf die individuelle Ausbildungs- und Lebenssituation der Jugendlichen und jungen Erwachsenen zugeschnitten. Davon profitieren können auch junge Menschen, die zuvor nicht die Blindenschule besuchten oder in der öffentlichen Schule vom Visiopädagogischen Dienst begleitet wurden.
Ziel ist der erfolgreiche Abschluss der beruflichen Aus- oder Weiterbildung und die nachfolgende Integration in den Arbeitsmarkt. Entsprechend stärken wir die Selbstkompetenz und grösstmögliche Selbstständigkeit der Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Dafür bieten wir mit «Startpunkt – Wohnen für junge Erwachsene» individuelle Begleitung in Wohngemeinschaften für junge Erwachsene ab 16 Jahren in Zollikofen an.
Die Anmeldung erfolgt durch die Klientinnen und Klienten, deren Erziehungsberechtigte, die Berufswahlkoordinatorin der Blindenschule oder die Mitarbeitenden des Visiopädagogischen Dienstes, Eingliederungsfachpersonen der IV, die RAVs, die Sozialdienste oder weitere Stellen. Die Finanzierung erfolgt meistens durch die IV.
Kontakt
Isabelle Magnenat
Leitung Visiopädagogischer Dienst und Coaching
T +41 (0) 79 516 30 74
i.magnenatextra@blindenschule.ch
Weitere Angebote
Tamara Schär, Pharma-Assistentin und Studentin der Theologie
Als Tamara Schär erfolgreich die Lehre zur Pharma-Assistentin absolviert hatte, sagte sie in einem Interview der Wochen-Zeitung für das Emmental und Entlebuch: «Viele Leute haben das Gefühl, wenn man nicht gut oder sogar gar nichts sieht, könne man nicht glücklich sein», und lachend fügt sie hinzu: «Das würde ja bedeuten, dass alle Menschen, die gut sehen, glücklich sind ... .» Heute studiert Tamara Schär Theologie. Während des Studiums wie auch schon während der Lehre und zuvor in der öffentlichen Schule stand und steht ihr der Visiopädagogische Dienst der Blindenschule Zollikofen zur Seite. Tamara Schär ist überzeugt: Glück hängt nicht vom Sehvermögen ab.
Wir danken der Dr. Bähler DROPA AG, dass wir hier das Video von Tamara Schär zeigen können.
Alena, FMS-Schülerin
Alena ist 17 Jahre alt. Steht sie jemandem gegenüber, sieht sie vom Gesicht einen Ausschnitt grad etwa so gross wie die Nase. Schreibt sie eine Prüfung, sieht sie auf dem Aufgabenbogen nicht mehr als vier bis fünf Wörter auf einen Blick.
In der Fachsprache heisst dies Röhrenblick. Umgangssprachlich spricht man von «Tunnelblick» – ein Begriff, der nicht nur in der sprichwörtlichen Bedeutung eine enge Perspektive beschreibt, sondern auch ein reales Sehphänomen darstellt.
Als wenn man in einem langen Tunnel zuhinterst ein Stück Tageslicht erspäht.
Alena hat eine Sehbeeinträchtigung. Doch dies hat die junge Frau bisher nicht auf ihrem Weg behindert.